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| Im Räumlichen Entwicklungskonzept (REK) sind die Inputs der Kinder- und Jugendpartizipation als integraler Bestandteil in Form von Leitsätzen enthalten. Diese Leitsätze werden im REK abgebildet und den in den Handlungsfeldern «Siedlung und Städtebau», | Im Räumlichen Entwicklungskonzept (REK) sind die Inputs der Kinder- und Jugendpartizipation als integraler Bestandteil in Form von Leitsätzen enthalten. Diese Leitsätze werden im REK abgebildet und den in den Handlungsfeldern «Siedlung und Städtebau», | ||
| - | **Auszug aus dem Räumlichen Entwicklungskonzept mit Übersicht zu Projektorganisation, | + | ====Auszug aus dem Räumlichen Entwicklungskonzept mit Übersicht zu Projektorganisation, |
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| Eine wichtige Forderung der Kinder und Jugendlichen für die Räumliche Entwicklung der Stadt Kriens ist die Schaffung zusätzlicher Natur- und Grünräume. Das so wollen die Kinder und Jugendlichen mehr Bäume und Natur in der Stadt und einen visuell ansprechenden, | Eine wichtige Forderung der Kinder und Jugendlichen für die Räumliche Entwicklung der Stadt Kriens ist die Schaffung zusätzlicher Natur- und Grünräume. Das so wollen die Kinder und Jugendlichen mehr Bäume und Natur in der Stadt und einen visuell ansprechenden, | ||
| - | **Auszüge aus dem Räumlichen Entwicklungskonzept mit Inputs aus der Kinder- und Jugendpartizipation im REK:** | + | ====Auszüge aus dem Räumlichen Entwicklungskonzept mit Inputs aus der Kinder- und Jugendpartizipation im REK==== |
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