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        <title>Prozessanforderungen</title>
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        <description>Prozessanforderungen

Grundlegend für die erfolgreiche Durchführung einer Kinder- und Jugendpartizipation sind folgende Aspekte:

Definition von Gegenstand und Gestaltungsspielraum

Für die Konzipierung eines partizipativen Prozesses bedarf es einer Festlegung dessen, was Gegenstand des Prozesses sein soll und worin der Gestaltungsspielraum der teilnehmenden Kinder respektive Jugendlichen liegt. Gegenstand und Gestaltungsspielräume sind so zu definieren, dass sie allen Beteiligten klar sind und …</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Stufen und Methoden der Partizipation</title>
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        <description>Stufen und Methoden der Partizipation

Stufen der Partizipation

Grundsätzlich werden drei verschiedene Stufen der Partizipation unterschieden: Information, Konsultation und Kooperation. Die Stufen unterscheiden sich hinsichtlich der Intensität des Einbezugs der Zielgruppe. Von Partizipation im engeren Sinne kann ab der zweiten Stufe gesprochen werden, wobei die Übergänge zwischen den Stufen ein Kontinuum bilden und aufeinander aufbauen.</description>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Schritt für Schritt</title>
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        <description>Schritt für Schritt

Nachfolgend eine Beschreibung der für die Konzeption und Planung einer Kinder- und Jugendpartizipation notwendigen Schritte. Ihre Abfolge kann je nach Projekt und institutionellem Kontext variieren oder auch parallel erfolgen. Gegebenenfalls sind situationsbedingt zusätzliche, hier nicht aufgeführte Schritte notwendig respektive sinnvoll.
Allgemein können drei Projektphasen unterschieden werden: Planung und Vorbereitung (LINK); Umsetzung (LINK); Finalisierung und Evaluation …</description>
    </item>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Weiterführende Links</title>
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        <description>Weiterführende Links

Ressourcen

* in commune – Plattform für Partizipation des Schweizerischen Gemeindeverbandes. Enthält u.a. einen Beschrieb verschiedener partizipativer Methoden

* Partizipation.at – Wissens- und Ressourcenplattform für Partizipation der Österreichischen Gesellschaft für Umwelt und Technik.

* [Österreichisches Komitee für UNICEF (2022): Kinder- und Jugendpartizipation in Gemeinden. Wien.] Enthält u.a. Checklisten und Arbeitsblätter.</description>
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        <dc:creator>Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com)</dc:creator>
        <title>Weiterbildung</title>
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        <description>Weiterbildung

Hier kann man das lernen

	*  Hochschule Luzern: CAS Gemeinde- und Stadtentwicklung im Wandel
	*  Zürcher Hochschule der angewandten Wissenschaften: CAS Partizipative Stadt- und Gemeindeentwicklung
	*  Zürcher Hochschule der angewandten Wissenschaften: MAS Community Development
	*  MAS- und CAS-Angebote der Hochschule für Soziale Arbeit der FHNW im Bereich Soziale Stadtentwicklung</description>
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